سعدمحمد
08-11-2012, 05:48 PM
السلام عليكم ..
حسب تقسيم د. هوارد جاردنر –
أستاذ بكلية هارفارد للدراسات العليا
للذكاء ثمانية أنواع ,,
والذكاء آلية عصبية (حسية - حركية) نامية تعمل بعد إثارتها
بالمنبه المناسب .
..
أولاً - الذكاء اللغوي ” اللفظي ” :
هذا الشخص لديه قدرة متميزة في الحفظ حتى في المسائل الرياضية
نجده يقوم بحفظها يستمتع بالكتابة والقراءة، وحكاية القصص
أو حل الكلمات المتقاطعة.
ما هي السمات التي يتمتع بها :
1- يميل إلى الاستماع للحديث .
2 - يحب التحدث .
3 - يحب الكتابة (يكتب مذكرات مثلاً) .
4 - يبحث عن معنى المفردات الجديدة باستخدام المعجم و القاموس .
5 - يستطيع عرض محاضرة أو كتاب قرأه بالتحدث عنه
أو مناقشة ما ورد فيه .
6 - يحب المطالعة .
7 - يقرأ الشعر .
8 - يتحدث بالفصحى .
9 - لا يجد صعوبة تعلم لغة (لغات) غير لغته .
**
ثانياً - الذكاء المنطقي ” الرياضي – الرقمي’’
أصحاب هذا الذكاء يكرهون مادة النصوص ولا يحبون التعبير
ويحبون التفكير فى الأمور بعمق فهم يهتمون بالتصميمات التقسيمات
وعلاقة الأشياء ببعضها البعض هؤلاء ينجذبون إلى المسائل الرياضية
والألعاب التى تعتمد على التخطيط وإلى التجارب كل ما حولهم قد يتحول
إلى أرقام تمثل لعبة الشطرنج !
أما صفاتهم فهي :
1 - عد الأشياء من حولهم .
2 - تصنيف الأشياء والربط بينها بعلاقة
(أقل - أكثر) أو (أكبر - أصغر) أو (أطول - أقصر)
**
ثالثاً - الذكاء الحسي - الحركي :
يتعلمون ويطورون معرفتهم من خلال حركات وأحاسيس أجسامهم غالباً
ما يكونون رياضيين أو متميزين فى الأشغال الفنية واليدوية هؤلاء
من 30% إلى 60% من طاقتهم تنخفض إذا قاموا بالاستذكار لمدة وهم
جلوس أو في وضع غير متحرك ,,
صفاتهم :
1 - الخروج من المنزل إلى الطبيعة .
2 -ممارسة الرياضة .
**
رابعاً - الذكاء التفاعلي ” الاجتماعي ” :
هو شخص يحب الإجتماع والجماعة هو من من يحب العمل والمذاكرة
في وسط مجموعة فقد يستثيروه ويبثوا فيه الحماس والرغبة أكثر من لو
كان بمفرده !
صفاتهم :
1 - لهم صفات قيادية
2 - لهم أصدقاء كُثُر ومتنوعون و يُكَوِّنون صداقات بسرعة .
3 - لا يحبون البقاء منفردين .
4 - يُعَلِّمون غيرهم ما يعرفونه أو ما يتعلمونه .
5 - لهم مواقف محددة(يختارون اللعبة الرياضية المناسبة)
6 - متعاونون ويساعدون في حل مشكلات غيرهم .
7 - إنجازهم ضمن الجماعة أفضل من إنجازهم بمفردهم .
8 - يهتمون بمشاعر الآخرين .
**
خامساً - الذكاء الذاتي ” الفردي “:
هذا الشخص لديه قدره على تحفيز ذاته بذاته بدون وجود أشخاص أي
أنه بيده تشجيع نفسه والأخذ بما يقرره بثقة ..
يحب الاستقلالية كثيراً والتميز المنفرد .
من الصفات :
1 - له هدف محدد يسعى لتحقيقه .
2 - مستقل في تفكيره .
3 - يعرف نقاط ضعفه وقوته .
4 - إرادته قوية .
5 - له آراء و اهتمامات تميّزه عن غيره .
6 - يسمع كثيراً ويتحدث قليلاً .
7 - يتأمل الوجود ( الكون - الطبيعة - المجتمع – نفسه ) .
8 - يسعى لتقديم الحل الشامل للمشكلة .
9 - يقدر الزمن و يستثمره جيداً .
10 - يتعامل مع الظواهر وفق قوانينها و قواعدها .
**
سادساً - الذكاء الموسيقي “النغمي “:
هؤلاء الأشخاص يقومون بتحويل النصوص والعبارات إلى
ألحان مغناة حتى الأرقام ربما يحولوها إلى نشيد ..!!
كل شي تم تحويله إلى شعر ملحن كل علومهم حولوها
إلى شعر ملحن ..
وبالفعل هم حفٌاظ بطريقة مذهلة ..
صفة حامل هذا الذكاء :
1 - يتقن العزف على آلة موسيقية .
2 - يحفظ كلمات الكثير من الأغنيات أو الأناشيد.
3 - له صوت جميل .
4 - مستمع جيد للألحان .
5 - يكتشف الإيقاع و يقلّده .
**
سابعاً - الذكاء البصري (المكاني) :
أصحاب هذا الذكاء .. قد يتخيلون القصيدة التي يحفظونها كصورة
وفيلم يمر أمامهم ويربطونه بخيالهم بعكس الرقميين الذين قد يقسموا
القصيدة إلى عدة ابيات وكم كلمة في الشطر الأول ؟ وكم في الثاني ؟
وكم تكررت الكلمة
هنا او هناك ؟ ..
صفاتهم :
1 - يحبون الكتب ذات الصور الكثيرة .
2 - يحبون الرسم .
3 - الألوان تلفت انتباههم .
4 - يُمَيِّزون الأشكال بسرعة و بدقة .
5 - يُنْشِئون تشكيلات مختلفة بترتيب الأشكال والألوان .
6 - يصفون الواقع مع إضافات من خيالهم .
7 - يُحَدِّدون مكانهم بسهولة في مكان جديد أي يستخدمون الاتجاهات الأربعة .
**
ثامناً - الذكاء الحيوي “البيئي “:
أمثال هؤلاء يمكنهم الجمع بين العمل أو الدراسة والمتعة ..
فقد يمارسوا ما كُلفوا به وهو يقضون وقتاً جميلاً في مكان يحبونه ..
صفاتهم :
1 - يخرجون إلى الطبيعة و يحبون التعرف على تصنيفها
و تكاثرها و نموها .
2 - يعتنون بالنباتات والحيوانات
3 - يجمعون و يُصَنِّفون ( الصخور - الهياكل - القواقع - البذور - الأوراق ) .
4 - يطالعون كتب الأحياء .
5 - يجمعون صور الأحياء ( نبات - حيوان )
(م/ن)
حسب تقسيم د. هوارد جاردنر –
أستاذ بكلية هارفارد للدراسات العليا
للذكاء ثمانية أنواع ,,
والذكاء آلية عصبية (حسية - حركية) نامية تعمل بعد إثارتها
بالمنبه المناسب .
..
أولاً - الذكاء اللغوي ” اللفظي ” :
هذا الشخص لديه قدرة متميزة في الحفظ حتى في المسائل الرياضية
نجده يقوم بحفظها يستمتع بالكتابة والقراءة، وحكاية القصص
أو حل الكلمات المتقاطعة.
ما هي السمات التي يتمتع بها :
1- يميل إلى الاستماع للحديث .
2 - يحب التحدث .
3 - يحب الكتابة (يكتب مذكرات مثلاً) .
4 - يبحث عن معنى المفردات الجديدة باستخدام المعجم و القاموس .
5 - يستطيع عرض محاضرة أو كتاب قرأه بالتحدث عنه
أو مناقشة ما ورد فيه .
6 - يحب المطالعة .
7 - يقرأ الشعر .
8 - يتحدث بالفصحى .
9 - لا يجد صعوبة تعلم لغة (لغات) غير لغته .
**
ثانياً - الذكاء المنطقي ” الرياضي – الرقمي’’
أصحاب هذا الذكاء يكرهون مادة النصوص ولا يحبون التعبير
ويحبون التفكير فى الأمور بعمق فهم يهتمون بالتصميمات التقسيمات
وعلاقة الأشياء ببعضها البعض هؤلاء ينجذبون إلى المسائل الرياضية
والألعاب التى تعتمد على التخطيط وإلى التجارب كل ما حولهم قد يتحول
إلى أرقام تمثل لعبة الشطرنج !
أما صفاتهم فهي :
1 - عد الأشياء من حولهم .
2 - تصنيف الأشياء والربط بينها بعلاقة
(أقل - أكثر) أو (أكبر - أصغر) أو (أطول - أقصر)
**
ثالثاً - الذكاء الحسي - الحركي :
يتعلمون ويطورون معرفتهم من خلال حركات وأحاسيس أجسامهم غالباً
ما يكونون رياضيين أو متميزين فى الأشغال الفنية واليدوية هؤلاء
من 30% إلى 60% من طاقتهم تنخفض إذا قاموا بالاستذكار لمدة وهم
جلوس أو في وضع غير متحرك ,,
صفاتهم :
1 - الخروج من المنزل إلى الطبيعة .
2 -ممارسة الرياضة .
**
رابعاً - الذكاء التفاعلي ” الاجتماعي ” :
هو شخص يحب الإجتماع والجماعة هو من من يحب العمل والمذاكرة
في وسط مجموعة فقد يستثيروه ويبثوا فيه الحماس والرغبة أكثر من لو
كان بمفرده !
صفاتهم :
1 - لهم صفات قيادية
2 - لهم أصدقاء كُثُر ومتنوعون و يُكَوِّنون صداقات بسرعة .
3 - لا يحبون البقاء منفردين .
4 - يُعَلِّمون غيرهم ما يعرفونه أو ما يتعلمونه .
5 - لهم مواقف محددة(يختارون اللعبة الرياضية المناسبة)
6 - متعاونون ويساعدون في حل مشكلات غيرهم .
7 - إنجازهم ضمن الجماعة أفضل من إنجازهم بمفردهم .
8 - يهتمون بمشاعر الآخرين .
**
خامساً - الذكاء الذاتي ” الفردي “:
هذا الشخص لديه قدره على تحفيز ذاته بذاته بدون وجود أشخاص أي
أنه بيده تشجيع نفسه والأخذ بما يقرره بثقة ..
يحب الاستقلالية كثيراً والتميز المنفرد .
من الصفات :
1 - له هدف محدد يسعى لتحقيقه .
2 - مستقل في تفكيره .
3 - يعرف نقاط ضعفه وقوته .
4 - إرادته قوية .
5 - له آراء و اهتمامات تميّزه عن غيره .
6 - يسمع كثيراً ويتحدث قليلاً .
7 - يتأمل الوجود ( الكون - الطبيعة - المجتمع – نفسه ) .
8 - يسعى لتقديم الحل الشامل للمشكلة .
9 - يقدر الزمن و يستثمره جيداً .
10 - يتعامل مع الظواهر وفق قوانينها و قواعدها .
**
سادساً - الذكاء الموسيقي “النغمي “:
هؤلاء الأشخاص يقومون بتحويل النصوص والعبارات إلى
ألحان مغناة حتى الأرقام ربما يحولوها إلى نشيد ..!!
كل شي تم تحويله إلى شعر ملحن كل علومهم حولوها
إلى شعر ملحن ..
وبالفعل هم حفٌاظ بطريقة مذهلة ..
صفة حامل هذا الذكاء :
1 - يتقن العزف على آلة موسيقية .
2 - يحفظ كلمات الكثير من الأغنيات أو الأناشيد.
3 - له صوت جميل .
4 - مستمع جيد للألحان .
5 - يكتشف الإيقاع و يقلّده .
**
سابعاً - الذكاء البصري (المكاني) :
أصحاب هذا الذكاء .. قد يتخيلون القصيدة التي يحفظونها كصورة
وفيلم يمر أمامهم ويربطونه بخيالهم بعكس الرقميين الذين قد يقسموا
القصيدة إلى عدة ابيات وكم كلمة في الشطر الأول ؟ وكم في الثاني ؟
وكم تكررت الكلمة
هنا او هناك ؟ ..
صفاتهم :
1 - يحبون الكتب ذات الصور الكثيرة .
2 - يحبون الرسم .
3 - الألوان تلفت انتباههم .
4 - يُمَيِّزون الأشكال بسرعة و بدقة .
5 - يُنْشِئون تشكيلات مختلفة بترتيب الأشكال والألوان .
6 - يصفون الواقع مع إضافات من خيالهم .
7 - يُحَدِّدون مكانهم بسهولة في مكان جديد أي يستخدمون الاتجاهات الأربعة .
**
ثامناً - الذكاء الحيوي “البيئي “:
أمثال هؤلاء يمكنهم الجمع بين العمل أو الدراسة والمتعة ..
فقد يمارسوا ما كُلفوا به وهو يقضون وقتاً جميلاً في مكان يحبونه ..
صفاتهم :
1 - يخرجون إلى الطبيعة و يحبون التعرف على تصنيفها
و تكاثرها و نموها .
2 - يعتنون بالنباتات والحيوانات
3 - يجمعون و يُصَنِّفون ( الصخور - الهياكل - القواقع - البذور - الأوراق ) .
4 - يطالعون كتب الأحياء .
5 - يجمعون صور الأحياء ( نبات - حيوان )
(م/ن)